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[组图]景宁中学:元宵节“大走访”打响“德育一岗双责”攻坚战
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景宁中学:元宵节“大走访”打响“德育一岗双责”攻坚战
作者:林俊青    教育新闻来源:本站原创    点击数:236    更新时间:2018/3/9

 32日,正值农历正月十五元宵节,景宁中学开展元宵节“大走访”活动。

新学期伊始,景宁县教育局组织开展“教学质量提升”“德育一岗双责”“文明校园建设”“党建质量提升”“平安校园建设”五大百日攻坚大会战,全面打响五大战役。景宁中学在此基础上确立了“教学质量提升”“高三‘稳百过关’”“德育一岗双职”“生涯规划教育”等八大攻坚战。元宵“大走访”活动的开展标志着打响“德育一岗双责”攻坚战第一枪。

为了确保活动有序、有效,学校出台了201811号文件《景宁中学2018年元宵节教师“大家访”“大走访”活动实施方案》,实施方案对活动目的、家访时间、人员安排、家访形式、家访内容、工作要求有详细的阐述和具体的安排。

本次家访除了常规内容外,还增加了向家长宣传乡村移风易俗工作这一项,希望借此为推动县委县政府倡导的移风易俗工作尽一份力。

活动采取了登门走访的形式,由班主任带队,以班级为单位、课任老师参与,分成三十六个小组分头进行。

本次家访的主要对象是上学期优秀班干部、优秀课代表和部分临界生。对家庭困难或家庭突遭变故学生的走访慰问已于春节之前进行。

班干部是学校班级管理非常重要的一支队伍,是班主任的好助手,同学的贴心人。在班干部岗位上锻炼,对提升学生综合素质有着不可估量的作用。一直以来,景宁中学各年级段都非常重视班干部队伍的建设,有专题培训,有对接辅导,以灵活的机制、多样的手段促进学生的成长。

景宁中学还充分认识到课代表的重要性。他们是学科教师不可或缺的助手,是班级学科成绩是否优秀的重大保障。他们的工作特别繁琐特别辛苦。因此景宁中学把课代表归到班干部序列,成为评优表彰的对象。

临界生群体在每个班级起着决定性的作用。临界生成绩提升了,一个班级的升学目标就能顺利达成,反之就困难重重。因此景宁中学非常重视临界生的管理与辅导,把临界生的突破视为进一步提高教学质量的关键点。因此,各个年段组建了临界生班,对临界生进行针对性、系统性的辅导。为了进一步关心和激励临界生,这次大走访对象也包括部分临界生。

每到一处,老师们都悉心地与家长和学生交流学习成长中的一些问题,特别交流了班级管理中的一些心得、想法以及自身学习生活中面临的困惑和困难,勉励他们在班级管理中更好地服务同学、成长自己,在学习上突破临界点,不断超越自我。家访老师还郑重地向他们递上荣誉证书和“红包奖金”。

学校也希望优秀班干部们充分利用自己高人一筹的组织能力、沟通能力和宣传能力,为摒除城乡陋习,推动城乡新风尚建设做出自己一份贡献。

 

 

 

 

 

 

 

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