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[组图]景宁中学:开展高三语、数、英生态研讨课
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景宁中学:开展高三语、数、英生态研讨课
作者:吴龙生    教育新闻来源:本站原创    点击数:85    更新时间:2018/5/11

52日至4日,我校高三年级开展语、数、英生态研讨课。

年级段认为,进入高三下学期,高考复习到了白热化阶段。老师们紧张忙碌地选题、做题、讲题,备课、上课、批改。可以说,到了这个阶段,我们的教学要最大程度地为学生的高考服务,因此,课堂和高考到底有多少关联就成了衡量课堂是否有效或高效的重要准则。而每一节复习课都离不开对“题”的研讨,老师要对主题、习题、审题进行研究,学生要对错题、审题、答题进行实践,因此,高三生态课主题确定为“三题课”。

据了解,为了促进各学科对“三题课”的深入研讨,让学科老师间进行针对性的交流研讨及不同学科间的相互借鉴,本学期的生态课分两个阶段进行,现在进行的是第二阶段。

年级段要求,每个学科组在备课会议中根据复习进度及对学生学情的分析,确定研讨主题、实践方案。

年级段还要求,校委、段委成员下备课组指导,全段进行生态课上课、听课、评课活动。活动结束后,学科组收集资料,总结经验,转化到学科教学之中,切实提高上课效率。

最后,在教务处配合之下,三个学科组已经完成了全部课堂展示及评课活动。

 

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